4.1. Valorar y admirar las diversas expresiones históricas del patrimonio común de la humanidad, analizando cómo el cristianismo se ha integrado en la historia, con luces y sombras, impregnando la cultura.
Jesús muere en la Cruz y muchos se preguntan ¿Cómo es posible? ¿Por qué murió?
Y después de la Resurrección ¿Qué pasó? ¿Cómo podemos saberlo? Sigue con atención las siguientes diapositivas y verás muchas cosas de gran curiosidad, pues los restos arqueológicos estudiados hoy nos permiten recorrer la Pasión, muerte y nos atreveríamos a decir, la Resurrección, aunque esto último no podamos afirmarlo científicamente, si que nos aproximamos bastante:
Fíjate en la reconstrucción que se hace en la película de Mel Gibson de ese primer momento de la Resurrección, ¿Cómo se levantaría Jesús a la Vida aquel día?
A continuación un video documental muy interesante, si bien en el video de You Tube y en otros lugares se le llama santo Sudario, no confundir el Sudario con la Saába Santa, el Sudario es un trozo de tela más pequeño.
En clase veremos algunas escenas, pero aconsejo verlo en su totalidad, escenas que veremos en clase:
- Lo referente a los Clavos y Flagrum: Minutos del 6 al 9:04
- Lo referente a la formación de la Imagen: Minutos 11 al 15:20

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